6月27日，由中国健康促进与教育协会糖尿病教育与管理分会修订的2024版《中国糖尿病患者注射类降糖药物使用教育管理规范》正式发布。在2016年版本基础上全面修订的新版规范，从专业糖尿病教育的角度，向广大的内分泌、糖尿病专科医生、护士群体介绍了糖尿病及相关药物的基础知识、胰岛素知识、胰高糖素样肽‑1受体激动剂（GLP-1RA）知识，以及相配套的糖尿病教育管理工具等内容。

    糖尿病是公认的全球性健康问题。为更好防控糖尿病，中国健康促进与教育协会糖尿病教育与管理分会启动了《中国糖尿病患者注射类降糖药物使用教育管理规范》的再版工作，50余位糖尿病领域专家和一线工作者参与其中，历时半年完成。新版规范发布会上，多位学术专家围绕“规范注射行为、健康控糖”主题进行交流与分享。

    作为新版规范的主编，北京大学第一医院郭晓蕙教授在会上分享了《中国糖尿病患者注射类降糖药物使用教育管理规范》（2024版）的解读内容。通过郭晓蕙的内容回顾，参会人员对新版规范的内容和编审工作有了进一步的了解。同时，郭晓蕙也对参与规范编审工作的所有专家和工作人员表示诚挚的谢意，感谢他们为广大医务工作者和患者提供了翔实的教育内容和实际的工作指导。

    来自天津医科大学朱宪彝纪念医院的邢秋玲教授，讲解了“中国糖尿病患者注射类降糖药物使用教育管理工具”编写背景及指导方针的相关内容。注射类降糖药物的使用是糖尿病诊疗中需要规范教育的关键环节，“糖尿病患者注射类降糖药物使用教育管理工具”作为新版规范的配套教育工具，不仅对糖尿病教育护士起到规范注射管理行为、节省注射教育时间的作用，对患者尤其是新起始注射类降糖药物的患者，也能起到科普规范注射知识、提升糖尿病认知与自我管理技能的作用。